Casos & Quizzes

Sabe muito sobre e-Learning?

O DESAFIO que lhe colocamos é responder correctamente a estas 10 perguntas.

Cada pergunta tem 4 opções de resposta, mas só uma está correcta!

Leia atentamente cada pergunta e assinale a que considerar correcta.

No final, clique no botão "Corrigir o teste" para ver o SEU resultado!

Nas respostas que acertou aparece assinalado "OK" e nas que não acertou "X"

BOA SORTE!

 

1. Utilizamos o conceito e-learning para designar...
A) Um tipo de aprendizagem interactiva através de conteúdos disponíveis na Internet
B) O mesmo que formação à distância, mas em inglês
C) O mesmo que formação à distância mas com recurso às novas tecnologias
D) Todas as definições anteriores
2. Utilizamos o conceito Blended Learning para definir...?
A) Um modelo pedagógico que utiliza diferentes tecnologias ao longo do processo formativo
B) Um processo formativo que utiliza diferente metodologias de formação a distancia
C) Um modelo pedagógico que alterna momentos de formação presencial e a distancia
D) Um processo formativo onde são abordados diversos temas
3. Quando pensamos e definimos o papel do e-learning no processo de formação de uma empresa, estamos a analisar?
A) A dimensão Pedagógica
B) A dimensão Organizacional
C) A dimensão Tecnológica
D) A dimensão Cultural
4. O que é o SCORM?
A) É um modelo de referência utilizado para assegurar que conteúdos e sistemas de gestão são compatíveis
B) É um standard utilizado para assegurar que conteúdos e sistemas de gestão são compatíveis
C) É uma plataforma de formação desenvolvido pela ADL - Advanced Distributed Learning
D) É um software para desenvolver conteúdos standards para cursos e-learning
5. Qual é a diferença entre CBT e WBT?
A) Nenhuma
B) São 2 sistemas de formação a distância, com a diferença de utilizar ou não um computador com acesso à internet
C) Apesar de ambos recorrerem às tecnologias, os WCT são sistemas mais centrados no formando, mais flexíveis e interactivos
D) Apesar de ambos recorrerem às tecnologias, os CBT são sistemas mais centrados no formando, mais flexíveis e interactivos
6. Quando pretendemos desenvolver um projecto de formação e-Learning, devemos começar por?
A) Analisar os conteúdos disponíveis para o curso
B) Analisar a infraestrutura disponível e a rede da empresa
C) Analisar e definir o modelo pedagógico a utilizar durante o curso
D) Analisar os objectivos da empresa e as necessidades dos formandos
7. O Conceito LCMS designa...?
A) Um Sistema de Gestão de Conteúdos de Aprendizagem
B) Um Sistema de Produção de Conteúdos de Aprendizagem
C) Um Ambiente Virtual de Aprendizagem
D) Um Sistema de Gestão de Estudantes Online
8. Até 2005, o IDC prevê que o mercado e-learning na Europa cresça...?
A) 40% ao ano
B) 2% ao ano
C) 25% ao ano
D) 15% ao ano
9. Segundo o CEDEFOP, qual é país europeu com mais projectos desenvolvidos na área do e-learning?
A) Alemanha
B) Filândia
C) França
D) Dinamarca
10. Segundo um estudo do CEDEFOP, qual a % de empresas portuguesas que nunca participaram em projectos e-learning?
A) 40%
B) 10%
C) 80%
D) 60%


Neste site pode encontrar as respostas para todas estas perguntas! 

Se não as encontrar ou discordar de alguma das respostas, contacte-nos!

10 Março 2003

 

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