Formação Experiencial -Modalidade Blended

Dirigido a

Formadores e responsáveis de formação que pretendam conhecer novas técnicas de formação e desenvolver as suas competências na utilização e concepção de jogos pedagógicos. Formadores certificados que desejem treinar
ou reforçar as suas competências para a prática formativa e cumprir um dos requisitos para a renovação do CAP.

Itinerário

1. Os Jogos como experiência de aprendizagem
• Compreender o conceito de aprendizagem experimental.
• Conhecer o ciclo de formação experiencial de David Kolb e saber aplicar as suas etapas.
• Conhecer as técnicas de animação de grupos.
• Compreender o papel dos jogos pedagógicos na aprendizagem de adultos.

2. Explorar os jogos durante a formação
• Conhecer a tipologia dos jogos pedagógicos e identificar as suas características.
• Utilizar os jogos certos em função dos objectivos.
• Animar um jogo pedagógico de forma eficaz (as 3 etapas).
• Conhecer os critérios para a escolha dos jogos.

3. A metodologia da formação outdoor
• Conhecer o conceito da formação outdoor e os seus objectivos e as suas vantagens.
• Saber estruturar uma formação outdoor.
• Conhecer exemplos de vários tipos de actividades outdoor.
• Preparar uma actividade outdoor.

4. Conceber um jogo pedagógico
• Compreender as condições de um jogo pedagógico eficaz.
• Optar eficazmente pela adaptação ou concepção de um jogo pedagógico.
• Conceber a ficha técnica de um jogo.
• Saber construir um jogo pedagógico.

5. O papel do formador
• Conhecer o comportamentos dos grupos em formação.
• Conhecer o papel do formador enquanto líder do grupo.
• Conhecer as funções do formador.
• O papel do formador na análise dos jogos.
• Actuar nos 3 momentos do debreifing.
• Desenvolver as competências como formador.

6. A transferência da aprendizagem
• Compreender o conceito de transferência da aprendizagem e a sua importância.
• Conhecer os 3 elementos fundamentais para a transferência da aprendizagem (concepção da formação, características dos formandos, ambiente de trabalho).
• Conhecer algumas estratégias para promover a transferência.

Objectivos

Conhecer a aprendizagem experiencial e as suas características.
Explorar Eficazmente os jogos durante a formação.
Conhecer e utilizar a metodologia Outdoor.
Conceber um Jogo Pedagógico.
Compreender o papel do formador nesta metodologia.
Proporcionar a transferência da aprendizagem.

Métodos

Sistematização e aprofundamento dos conteúdos eLearning.
Vários Jogos serão animados em sala pelo formador tendo os participantes a oportunidade de os experimentar
e analisar.
Cada participante terá ainda a oportunidade de animar um jogo construido por si e de receber o respectivo
feedback do formador.