Programa

1. Conhecer a Pedagogia de Adultos
-– Distinguir Pedagogia de Andragogia.
– Conhecer expectativas, motivações e barreiras do adulto em situação de aprendizagem.
– Conhecer e compreender como aprendem os adultos: processos, técnicas e estilos.
– Compreender o que deve ter em conta para facilitar e potenciar a aprendizagem em adultos.

2. Definir Objectivos Pedagógicos
– Compreender o que são Objectivos Pedagógicos e qual é a sua importância.
– Diferenciar Objectivos Gerais de Objectivos Específicos.
– Aplicar as condições necessárias na formulação de objectivos.
– Compreender as 3 principais funções dos objectivos para a sua acção de formação.

3. Preparar uma acção de formação
– Compreender o que é o Documento de Organização Pedagógica e qual a sua função e importância.
– Conhecer os elementos que deve ter em conta na preparação da sua acção de formação.
– Identificar os elementos que devem constar no Guião Pedagógico.
– Construir correctamente o Documento de Organização Pedagógica.

4. Conceber e utilizar diapositivos em formação
– Utilizar apresentações de diapositivos de forma eficaz e evitando armadilha.
– Identifi car as mensagens pertinentes a transmitir.
– Reforçar o impacte das mensagens com boas ilustrações.
– Utilizar melhor as apresentações de diapositivos na formação.

5. Avaliar o que se aprendeu na formação
– Identificar tipos e métodos de avaliação.
– Personalizá-los para se adequarem aos seus objectivos.
– Avaliar o que se aprendeu durante a formação.
– Interpretar a avaliação do grau de satisfação dos formandos, para que possa tomar medidas correctivas.

Dirigido a

Formadores ocasionais que procuram desenvolver e treinar as suas competências para conseguir transmitir conhecimentos, métodos e técnicas a grupos de pessoas na empresa. Formadores Certificados que desejam treinar ou reforçar as suas competências para a prática formativa.

Objectivos

- Identifi car as especifi cidades dos adultos em contexto formativo.
- Saber definir objectivos pedagógicos.
- Preparar o guião para uma acção formativa.
- Conceber e utilizar suportes de animação.
- Saber controlar a eficácia da formação.
- Definir, caracterizar e escolher os métodos pedagógicos mais eficazes.
- Treinar a utilização dos diferentes métodos e técnicas pedagógicas.
- Desenvolver as suas qualidades pessoais como formador com apoio de simulações fi lmadas.

Métodos

Os cursos eLearning da CEGOC foram desenvolvidos com base em 3 princípios pedagógicos:
• Acompanhamento permanente: os formandos têm uma equipa de tutoria disponível para o esclarecimento de dúvidas técnicas, pedagógicas e de conteúdo; • Participação e interacção: os módulos desafiam a participação activa dos formandos, através de animações, exercícios, esquemas interactivos, autodiagnósticos, etc.; • Avaliação: os formandos têm disponíveis vários exercícios e testes para aferir o seu progresso e grau de concretização dos objectivos.

Datas & Locais

Data Início	Data Fim	Horário	Local	Dias	Preço
2012-06-01	2012-06-29	—	-	0 dias	240,00 €		Aguarde…
2012-07-02	2012-07-31	—	-	0 dias	240,00 €		Aguarde…
2012-09-03	2012-09-28	—	-	0 dias	240,00 €		Aguarde…
2012-10-01	2012-10-31	—	-	0 dias	240,00 €		Aguarde…
2012-11-02	2012-11-30	—	-	0 dias	240,00 €		Aguarde…