Utilização de testes psicológicos na gestão de Rec.Humanos

Apresentação | Testes de inteligência, de aptidões e de personalidade

Programa

1. Analisar a importância da utilização de provas psicológicas no âmbito da Gestão de Recursos Humanos
– A avaliação com recurso aos Testes Psicológicos – o contributo para a tomada de decisão no contexto da Gestão de Recursos Humanos.
– A seleção dos testes psicológicos com base na identificação do perfil de competências requerido para determinada função:
• competências técnicas e competências pessoais;
• o conceito de Inteligência;
• o conceito de Aptidão;
• a identificação dos traços de personalidade como fatores potenciadores do sucesso profissional.

2. Identificar as características de um verdadeiro Teste Psicológico
– Os dois requisitos básicos dos Testes Psicológicos: Fidelidade e Validade.

3. Aprender a conduzir uma sessão de provas psicológicas
– Os três momentos chave no desenvolvimento de uma sessão de testes.

4. Conhecer algumas das provas psicológicas que avaliam a inteligência, as aptidões e a personalidade
– Testes de Inteligência.
– Testes de Aptidões.
– Questionário de Personalidade.
– Inventários de Valores.

5. Cotar e interpretar os resultados das provas psicológicas
– A cotação dos testes: material necessário e registo dos resultados.
– Conhecer o conceito e significado das normas e dos resultados padronizados.

6. Saber analisar a informação recolhida e utilizá-la como auxiliar na tomada de decisão
– Ponderar e comparar os resultados obtidos nas provas psicológicas com o perfil de competências.

Dirigido a

Psicólogos, alunos finalistas do 2º ciclo de Psicologia e profissionais com formação na área das Ciências Sociais e Humanas.

Objetivos

- Dotar os participantes com as competências necessárias para uma correta utilização de Testes Psicológicos.
- Pretendemos com este curso tornar os participantes aptos na escolha, na utilização e na rentabilização de testes de aptidões, de inteligência e de personalidade.

Métodos

A formação fará recurso a uma metodologia ativa baseada em:
- Exposições temáticas, exercícios práticos e estudo de casos baseados na realidade profissional dos participantes.
-Testes psicológicos que permitem aos participantes lidar com os vários materiais que os constituem e se treinem na sua utilização.