Líder Europeu da formação profissional

O método de avaliação da formação

ao serviço da performance pedagógica

A formação mobiliza recursos importantes em termos de tempo e de orçamento e deve ser gerida e orientada da melhor forma de acordo com as expectativas dos colaboradores e dos objectivos atribuídos às organizações. Para pilotar esses mesmos dispositivos, realizamos, em colaboração com os nossos clientes, estudos para:

  • Identificar as necessidades dos futuros participantes.
  • Avaliar a eficácia das acções de formação realizadas.

Caso concreto: optimizar uma acção de formação comercial

  • A problemática:
    Uma empresa especializada em restauração deseja melhorar a eficácia comercial dos seus 120 comerciais a nível europeu.


  • A solução Cegoc :
    Uma empresa especializada em restauração deseja melhorar a eficácia comercial dos seus 120 comerciais a nível europeu.


    • Momento 1 : inquérito aos colaboradores
      Um inquérito levado a cabo junto dos comerciais permitiu avaliar a apreciação de estes fazem dos seus pontos fortes e dos seus pontos fracos.


    • Momento 2 : inquérito aos gestores
      Seguidamente, essas apreciações foram objecto de uma contra-avaliação realizada pelos chefes de vendas.


    • Momento 3 : aplicação da acção de formação Cegoc
      Com base nestes resultados, o nosso formador pôde elaborara o módulo de formação no sentido de responder de forma muito precisa (tanto na forma como no conteúdo) às necessidades da força de vendas e às expectativas da envolvent





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