Está aqui: Home > Áreas de Formação > Administração Pública > Gestão Financeira
Formação - Gestão Orçamental e Contabilidade Pública (GOCP)
Quem está na área financeira na administração pública é confrontado com normas exigentes que condicionam a sua atividade no dia a dia. O presente curso pretende fornecer conhecimentos essenciais que funcionem como uma bússola orientadora para a concretização eficiente das tarefas relacionadas com a gestão orçamental e contabilidade pública.
Informações práticas
Referência : 1368
- Duração : 16 horas
- Á distância
- Essencial
Destinatários
Para quem?
Assistentes Técnicos, Técnicos Superiores, Dirigentes da Administração Pública ou outros profissionais interessados na temática da gestão orçamental e contabilidade pública.
Objetivos
Este curso visa capacitar os participantes com conhecimentos abrangentes de gestão orçamental e contabilidade pública, dotando-os de uma visão integrada da gestão orçamental e contabilidade pública.
No final do curso os participantes deverão passar a:
- Conhecer as normas relevantes para a gestão orçamental e contabilidade pública
- Conhecer o enquadramento da Lei dos Compromissos em Atraso (LCPA) e do Decreto regulamentar
- Compreender, interpretar e realizar operações no âmbito da norma de contabilidade pública da contabilidade e relato orçamental (NCP 26)
- Conhecer a estrutura e conteúdo das Demonstrações Orçamentais
- Saber interpretar as principais normas da contabilidade financeira pública
Pontos fortes
- Esta formação é ministrada com o objetivo de abordar os aspetos essenciais da gestão orçamental e contabilidade pública que permitam a sua aplicação imediata no contexto de trabalho dos formandos, sejam eles colaboradores da área financeira ou colaboradores de outras áreas que queiram enriquecer conhecimentos nesta área.
- Apesar da sua vertente teórica será dada primazia à componente prática e à discussão dos assuntos que os formandos tragam para a formação.
- Neste contexto, o conteúdo programático não é estanque e será adaptado às necessidades dos formandos.
Pré-requisitos
Pré-requisitos:
- Não aplicável.
Percurso de aprendizagem
Descarregar o programaFormador
Rui Galhardo
Rui Manuel Barros Galhardo nasceu em Torres Vedras em 1977. Licenciou-se em Gestão em 1995, no Instituto Superior de Economia e Gestão da Universidade Técnica de Lisboa e fez uma Pós-graduação em Contabilidade, Finanças Públicas e Gestão Orçamental em 2004.
Em 2017 tornou-se Mestre em Economia e Políticas Públicas, pelo ISCTE - Instituto Universitário de Lisboa (2017). Começou a sua carreira na área da consultoria e auditoria financeira, tendo ingressado na função pública em 2002 como técnico superior de gestão.
Em 2008 foi nomeado inspetor na Inspeção Geral da Defesa Nacional, carreira de origem que ainda hoje possui. É dirigente desde 2010, formador desde 2002 e exerce desde 2021 o cargo de Diretor do Departamento de Gestão Financeira do INEM, I.P..
Formação que reúne participantes de diferentes empresas na mesma sessão fixa.
Preço
Referência : 1368
- Duração : 16 horas
- Á distância
- Essencial
Formação ministrada na sua empresa, reunindo os seus colaboradores, no âmbito de uma sessão dedicada.
Sob consulta
Peça-nos uma propostaReferência : 1368
- Duração : 16 horas
- Á distância
- Essencial
Esta solução interessa-Ihe?
Os nossos especialistas desenham percursos de formação personalizados
Horários
As nossas formações começam às 9h e terminam entre as 17h e as 18h. Para o receber, os nossos centros estão abertos a partir das 8h. É-lhe oferecido um pequeno-almoço de boas-vindas antes da formação.
Métodos pedagógicos
- A ação de formação abrange métodos e técnicas de formação diversificadas, adequadas pelo formador às características dos formandos, aos conteúdos a abordar e ao momento formativo.
- Recorre-se sempre a metodologias adequadas aos adultos.
- Serão utilizadas diferentes metodologias de formação, como o método expositivo; interrogativo, demonstrativo e ativo.
- Simultaneamente serão trabalhadas as técnicas de: debate, brainstorming e trabalhos práticos individuais.
- Nesse sentido, a formação é desenvolvida com uma componente essencialmente prática, tendo em conta os interesses e as motivações do formando, de modo a permitir-lhe aperfeiçoar os seus saberes e capacidades, rentabilizando-as em todas as esferas da sua vida.
Não é possível executar esta operação

