Formação - Ciclo: Systemic Team Coaching
Coaching Sistémico de Equipas
Presencial
- Performance
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O coaching sistémico de equipas permite que os elementos de equipas identifiquem e resolvam os seus desafios quotidianos e se concentram nos vários sistemas em que operam, nomeadamente nos sistemas e influências externas à equipe e que, muitas vezes, impactam nos resultados.
Este programa certificado capacita os seus participantes a usarem o modelo das cinco disciplinas de Coaching Sistémico de Equipas que tem sido adotado em mais de 30 países e em diversos continentes. Após a sua participação, os participantes terão adquirido um domínio superior sobre cada uma das cinco disciplinas e como fazer coaching a uma equipa em cada uma das diferentes disciplinas.
Os três dias iniciais de formação conferem um certificado em Coaching Sistémico de Equipas e a equivalência ao módulo de base para aqueles que pretendam aprofundar os seus conhecimentos nesta área através da aquisição do Diploma Internacional em Coaching Sistémico de Equipas.
Na segunda parte deste ciclo os participantes terão a oportunidade de trazer um desafio inspirado na sua própria experiência de equipa ou proveniente de uma outra equipa à qual tenham aplicado os princípios do Coaching, de forma a explorarem e colocarem em prática os conhecimentos adquiridos durante o programa.
Este curso atribui 16 unidades CCE da ICF na área de Competências Chave (Core Competencies) e 3 unidades CCE da ICF na área de Desenvolvimento de Recursos (Resource Development).
Destinatários
Facilitadores e líderes de equipas que pretendam desenvolver capacidades para fazerem coaching de equipas; consultores e coaches experientes.
Percurso de aprendizagem
Objetivos
Uma formação que permite aos participantes:
- Adquirir uma compreensão mais profunda acerca da teoria e prática do Coaching Sistémico de Equipas;
- Compreender porque é que o coaching de equipas e a investigação sobre equipas de alto desempenho está a tornar-se cada vez mais importante;
- Adotar uma definição de Equipas e Coaching que pode ser utilizada e testada em termos práticos;
- Aprender o Modelo das 5 disciplinas de Hawkins, em Coaching de Equipas (Leadership Team Coaching por Peter Hawkins, publicado por Kogan Page):
- Validação;
- Esclarecimento;
- Cocriação;
- Comunicação;
- Aprendizagens Essenciais.
- Identificar e apreender as diferentes intervenções de coaching para cada uma das cinco disciplinas;
- Dominar o modelo CIDCLEAR para gerir eficazmente uma relação de coaching, incluindo a forma como se estabelecem compromissos com toda a equipa;
- Conhecer um instrumento de diagnóstico de Perfil de Equipa de Alto Desempenho a uma equipa com quem trabalhe, lidere ou faça parte;
- Aprofundar o autoconhecimento do Self como instrumento - utilizando os sentidos físicos, a racionalidade, a intuição o e o corporal;
- Conhecer as sete melhores formas de “vender” projetos de Coaching Sistémico de Equipas;
- Realizar um diagnóstico ao estado atual da equipa e respetivo processo de co-diagnóstico e co-descoberta;
- Desenhar um programa de Coaching para equipas (com a duração de um ano);
- Promover o Coaching de equipa através das disciplinas de Validação (Comissioning) e Esclarecimento (Clarifying);
- Trabalhar com a dinâmica de equipa na disciplina de Co-criação (Co-Creating);
- Fomentar o envolvimento da equipa com os seus principais stakeholders na disciplina de Comunicação (Connecting);
- Capacitar uma equipa para que esta se torne uma Learning Team;
- Trabalhar com abordagens complementares ao Coaching de equipa – conceitos de constellation e sculpting;
- Passar do Coaching de equipa para o Coaching da "equipa das equipas" – promover o Coaching aplicado às conexões entre várias equipas dentro da mesma organização.
Métodos pedagógicos
- Práticas simuladas para exploração detalhada das diferentes etapas de uma intervenção de coaching, em ambiente de equipas.
- Exercícios “experienciais” para cada uma das 5 disciplinas de coaching de equipas.
- Estudos de caso que permitem uma maior clarividência e discernimento acerca da oportunidade de uma intervenção de coaching de equipas.
- Metodologias dinâmicas, com recurso a técnicas de “real-play”, que possibilitam a utilização prática e “real” das técnicas e conceitos preconizados no programa.
- Análise de “estudos de caso” sobre intervenções de coaching de equipas, em diferentes setores de atividade, países e ambientes culturais.
Pontos fortes
- Os três dias iniciais de formação conferem um certificado em Coaching Sistémico de Equipas e a equivalência ao módulo de base para aqueles que pretendam aprofundar os seus conhecimentos nesta área através da aquisição do Diploma Internacional em Coaching Sistémico de Equipas.
- Na segunda parte deste ciclo os participantes terão a oportunidade de trazer um desafio inspirado na sua própria experiência de equipa ou proveniente de uma outra equipa à qual tenham aplicado os princípios do Coaching, de forma a explorarem e colocarem em prática os conhecimentos adquiridos durante o programa.
Orador
Professor Peter Hawkins
Peter Hawkins é Presidente emérito do Bath Consultancy Group, conceituado professor na Henley Business School e ainda Fundador e Presidente da Renewal Associates. Aos méritos alcançados como consultor, escritor e também investigador, junta o reconhecimento internacional nas áreas de Liderança, desenvolvimento de equipas de direção, mudança de cultura, Coaching executivo e Coaching Sistémico de Equipas.
Nos últimos 35 anos, trabalhou com várias empresas líderes internacionais na promoção da transformação organizacional, ajudando-as a desenvolver a sua missão, os seus valores e as suas estratégias para o futuro.
Entre os seus best-sellers, destacam-se títulos como “Leadership Team Coaching in Practice” (2º edição, Kogan Page, 2018), “Creating a Coaching Culture” (McGraw Hill, 2012) e ainda “The Wise Fool’s Guide to Leadership” (O Books, 2005).
Hawkins é casado, tem três filhos e cinco netos. Para além de um homem de família é também um apaixonado pelos animais e pela jardinagem, tendo a seu cargo uma propriedade rural junto à cidade de Bath, na Inglaterra.
Datas e locais
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- O envio de todos os suportes pedagógicos em formato eletrónico;
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