Desenhar percursos formativos de alto impacto

A abordagem 70:20:10 surge como um modelo alternativo ao desenvolvimento de estratégias e percursos de aprendizagem, cujo principal foco é o alinhamento das intervenções com os resultados de negócio e mudanças efetivas nos processos de trabalho.

Implementar uma estratégia de aprendizagem centrada no modelo 70:20:10, mais do que potenciar os resultados de intervenções especificas, possibilita e promove mais eficiência e eficácia nos processos formativos, conduzindo a performances organizacionais mais efetivas e consistentes.

Consulte o percurso de aprendizagem de 2022

Destinatários

Gestores de formação, formadores e técnicos de formação e GRH que procurem novas ferramentas e métodos que potenciem o sucesso pedagógico e o alinhamento a resultados organizacionais.

Percurso de aprendizagem

Alinhar os processos de L&D a resultados de negócio através da abordagem 70:20:10

O modelo conceptual 70:20:10.
Princípios e modelos de atuação.
Vantagens da implementação do modelo 70:20:10 na estratégia de formação.
O alinhamento efetivo com os resultados de negócio e processos de trabalho.

Desenvolver um percurso formativo com base nos 5 papeis de um projeto 70:20:10

Performance Detective.
Performance Arquitect.
Performance Master Builder.
Performance Game Changer.
Performance Tracker.

Incorporar práticas e instrumentos 70:20:10 num percurso formativo

Objetivos, tipologias e formas de atividades 10.
Objetivos, tipologias e formas de atividades 20.
Objetivos, tipologias e formas de atividades 70.

Desenhar um plano de ação para implementar uma estratégia de aprendizagem 70:20:10

Definição de objetivos.
Planos de desenvolvimento 70:20:10.
Modelos de monitorização e acompanhamento.

Objetivos

No final da formação os participantes deverão ser capazes de:

Identificar os principais pressupostos do modelo 70:20:10;
Aplicar os 5 papeis e tipologias de intervenção 70:20:10 num percurso formativo;
Desenhar um plano de ação para implementar uma estratégia de aprendizagem 70:20:10.

Métodos pedagógicos

Alternância entre exposições teóricas e exercícios práticos – individuais e em grupo;
Análise de casos em subgrupos;
Debates dirigidos com participação ativa do grupo;
Simulações de situações representativas do contexto profissional.

Pontos fortes

Este curso oferece uma abordagem pratica para implementar uma estratégia de aprendizagem centrada no modelo 70:20:10.

Datas e locais

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850,00€+ IVA
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A morada precisa do local da formação será indicada no momento da confirmação do curso.
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Formação - Desenhar percursos formativos de alto impacto

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